estas son algunas activadades que realizamos todos los dias que fomentan su autonomia, pero lo mejor es la confianza y seguridad que reciben de sus padres en casa, reordemos que es nuestra primera escuela: Jugar con otros niños para que puedan aprender a escuchar, tomar turnos y compartir; Desarrollar mayor coordinación física, por ejemplo, saltando con ambos pies; Desarrollar sus habilidades de lenguaje más a través de libros, juegos, cantos, ciencias, matemáticas y actividades artísticas; Desarrollar más destrezas de autonomía, por ejemplo, aprendiendo a vestirse o desvestirse solos; Contar y medir; Participar activamente con los adultos en la lectura en voz alta; Explorar el abecedario y la escritura; y Intentar escribir mensajes.
una de las principales importancia de fortalecer la autonomia en los niños de edad prees. es de que tomes encuanta que es por medio de acctividades y juegos ludicos para que crea dentro del aula un hambiente de suguridad para ellos.
Realizar el diagnostico y empezar a trabajar de acuerdo a la edad del niño lo que tiene que ir haciendo o desenvolverse de acuerdo a la etapa que se encuentre por ejemplo en KI enseñarles a vestirse darles confianza realizar ejercicios de psicomotricidad gruesa y fina, enseñarles a que se integren con sus compañeros y compartan sus cosas. Olimpia
Si quieres que tus alumnos sean autononomos debes dejarlos que relizen las cosas por si mismos que ellos busquen el material a trabajar, dejarlos que intenten abrir por si solos el bote para beber el agua, dejarlos que experimenten y posteriormente platiquen de las experiecias vividas. Yaneli
te falta especificar la edad de los niños y ubicar el contexto en desarrollar el tema. Es muy interesante la autonomía en los alumnos pero a la vez muy complicada por que significa formar niños que sea libres y el papel del maestro es guiarlos en las diferentes actividades y rompe con la cotidianidad. animo.
Buen día Cristian, Adicional a los comentarios que hacen tus compañeros, te recomiendo que delimites lo referente a la autonomía, ya que es un tema complejo que abordar muchas cosas. Saludos,
nibia nayvi mondragon morales Compañera es un tema muy amplio el que escogiste, considero que es muy acorde a lo que vivimos dia a dia en nuestro trabajo, y efectivamente considero que debes delimitar que esperas de la autonomia, tendras que observar o mediante tu diagnostico que parte de la autonomia falta reforzar
esta interesante la pregunta sobre la autonomia ya que muchos niños a esta edad aun no son autonomos
ResponderEliminarvaneza
Elda castellanos
ResponderEliminarcompañera te hace falta realizar la delimitacion temporal y espacial en tu pregunta
ningún niño es autónomo necesitas conocer su contexto e identidad para que adquiera conciencia de sus propias necesidades:)
ResponderEliminarIrma
estas son algunas activadades que realizamos todos los dias que fomentan su autonomia, pero lo mejor es la confianza y seguridad que reciben de sus padres en casa, reordemos que es nuestra primera escuela:
ResponderEliminarJugar con otros niños para que puedan aprender a escuchar, tomar turnos y compartir;
Desarrollar mayor coordinación física, por ejemplo, saltando con ambos pies;
Desarrollar sus habilidades de lenguaje más a través de libros, juegos, cantos, ciencias, matemáticas y actividades artísticas;
Desarrollar más destrezas de autonomía, por ejemplo, aprendiendo a vestirse o desvestirse solos;
Contar y medir;
Participar activamente con los adultos en la lectura en voz alta;
Explorar el abecedario y la escritura; y
Intentar escribir mensajes.
david mendez cabrera
una de las principales importancia de fortalecer la autonomia en los niños de edad prees. es de que tomes encuanta que es por medio de acctividades y juegos ludicos para que crea dentro del aula un hambiente de suguridad para ellos.
ResponderEliminarEVA LILI CRUZ C.
Realizar el diagnostico y empezar a trabajar de acuerdo a la edad del niño lo que tiene que ir haciendo o desenvolverse de acuerdo a la etapa que se encuentre por ejemplo en KI enseñarles a vestirse darles confianza realizar ejercicios de psicomotricidad gruesa y fina, enseñarles a que se integren con sus compañeros y compartan sus cosas.
ResponderEliminarOlimpia
siento que tu problematica esta muy reducida, la autonomia para favorecer que o por que, crreo que debes de ser mas especifica
ResponderEliminarNidia Esther
Si quieres que tus alumnos sean autononomos debes dejarlos que relizen las cosas por si mismos que ellos busquen el material a trabajar, dejarlos que intenten abrir por si solos el bote para beber el agua, dejarlos que experimenten y posteriormente platiquen de las experiecias vividas.
ResponderEliminarYaneli
te falta especificar la edad de los niños y ubicar el contexto en desarrollar el tema. Es muy interesante la autonomía en los alumnos pero a la vez muy complicada por que significa formar niños que sea libres y el papel del maestro es guiarlos en las diferentes actividades y rompe con la cotidianidad. animo.
ResponderEliminarENGRACIA MONTAÑO MONTAÑO
Buen día Cristian,
ResponderEliminarAdicional a los comentarios que hacen tus compañeros, te recomiendo que delimites lo referente a la autonomía, ya que es un tema complejo que abordar muchas cosas.
Saludos,
nibia nayvi mondragon morales
ResponderEliminarCompañera es un tema muy amplio el que escogiste, considero que es muy acorde a lo que vivimos dia a dia en nuestro trabajo, y efectivamente considero que debes delimitar que esperas de la autonomia, tendras que observar o mediante tu diagnostico que parte de la autonomia falta reforzar
hola COMpañera tu pregunta se me hace muy poca, autonomia es un tema muy aplio y para trabajar en los niños de preescolar DEYSI
ResponderEliminarhola compañera tu pregunta no esta bien deficinida. necesitas mas fundamento.tu compañera Sharai jeronimo
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