domingo, 4 de diciembre de 2011

Yazmín Escudero Alcazar

¿Cómo afecta la hiperactividad en los niños de 3 años?

13 comentarios:

  1. muy buena pregunta y muy interesante compañera
    vaneza

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  2. Elda Castellanos.
    Desde mi punto de vista, hablar de hiperactividad en niños de preescolar es meternos con terminos medicos que si bien se piensan analizar es necesario estar muy bien preparados al respecto.

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  3. se debe conocer bien sobre el tema para que puedas determinar si es hiperactividad y plantearlo a una psicóloga.
    Irma

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  4. david mendez cabrera.

    Sus comportamientos generan conflictos en la familia, desaprobación y rechazo. Son irritantes y frustrantes en cuanto al éxito educativo de los padres, y algunos niños tienden al aislamiento social. Este trastorno ya se detecta antes de los 7 años y unos tienen síntomas más graves que otros. Una cosa que hay que tener en cuenta, es que si los padres riñen exageradamente al niño hiperactivo, pueden estar fomentando un déficit de autoestima por su parte (sobretodo si lo critican por todo lo que hace) y realimentan el trastorno, ya que el pequeño acabará por no esforzarse por portarse bien, pues verá que siempre acaban regañándole haga lo que haga.
    si no se trata debidamente en general terminara por afectar su autoestima y su contexto social.

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  5. los niños hiperactivos presentan dificultades en el aprendizaje la cual es uno de los principales aspectos que hay que tomar encuenta .

    Eva Lili Cruz C.

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  6. Los niños por naturaleza son inquietos, debemos de analizar bien a nuestros alumnos y si los hay que empezar a trabajar con los papas y ellos agotar todas las herramientas que tengas a la mano y sacarlo adelante si no puedes canalizarlo con una o un psicólogo pero este es el ultimo recurso, afecta en el aula con los compañeros en las actividades que uno pone pero tómalo con calma y lo mas importante es que toda esa energía la centres en algo productivo para el niño. Olimpia

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  7. la verdad hablar de himperactividad a esa edad, lo considero muy dificil, pero en este tiempo te llevas muchas sorpresas, por lo que te recomiendo que te asesores bien para que puedas ver si en verdad es esa tu problematica, o falta de atecion o interes del niño.
    Nidia Esther

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  8. la hiperactividad pienso que no afecta en la enseñanza de los niños al contrario ¿como aprovechar esa energía que el niño posee para desarrollar sus habilidades?.


    ENGRACIA MONTAÑO MONTAÑO

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  9. Buen día Yazmín,
    Bajo la misma observación que hacen tus compañeros a quienes han elegido la hiperactividad, considero que es muy arriesgado entrar con un tema clínico. Habría que tomar en cuenta comentarios como los de Engracia para poder reestructurar el tema.
    Saludos.

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  10. nibia nayvi mondragon morales
    es un tema muy interesante pero muy complicado, creo por que los niños con hiperactividad tienen las mismas facilidades para aprender que los demas niños, pero a lo mejor nosotros como maestros no estamos lo suficientemente capacitados para desarrollar actividades que sean del interes del niño y tendrias que consultar medicos y psicologos.

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  11. pues Tu tema se me hace muy interesante pero te recomiendo que palntees mejor tu problematica.
    Yaneli

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  12. compañera hantes que nada tienes que definir si realmente en tu aula hay niños hiperactivos y no solamente inquietos porque al hablar de hiperactivos es un tema mas amplio y delicado y como dice el profe es algo mas clinico .....DEYSI

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  13. hola compañera. ¿sabias que todos los niños son imperactivos? te sugiero que formules mejor tu pregunta. tu compañera Sharai jeronimo

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